初中作文
初中作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，生命是十分脆弱的，它随时将终结。人应当赶紧的、好好的生活……题记。
阳是一个天真、聪慧的女孩，每天追着母亲嘻戏，常常逗着母亲开怀欢笑。于是，阳成了母亲生命中的掌上明珠。母亲总是细心留神记忆阳的一举一动，生怕他有一天从手中悄悄溜走。这是一天阳光明媚，鸟儿歌唱，花儿微笑的'清晨。阳背新书包一蹦一跳地上学了，而母亲心里忐忑不安，神情恍忽。这预示着……
母亲担心的事最终还是发生了，“阳在回家中途被车撞伤了，伤得严重，现在生死未卜”。
母亲脸色一跃，脸色苍黄，眼珠比鱼肚更苍白，嘴巴张得老大，嗓子顿时降了好几十分贝，不时的微摇着头。残阳下的母亲，瘦小的母亲身体十分单薄，一丝清风就是把她吹到。母亲急忙跑到大街上，看见地上一滩鲜红的血，还散发着腥味，母亲晕死过去了。母亲的
经查明，阳的逝世是因为那辆车违反交通规则，故意行驶到非机动车道中而撞了阳。生命因人的忽视与横行而终结。
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”。生存本身就给予别人一份快乐，让别人的生活中有了你的幽默，天真，活泼而拥有一片湛蓝的天空，一方追寻真谛的净土，一个寻求快乐的天堂。人与人是共存的，彼此不能失去。
人不能没有朋友的理解，亲人的支持，父母的关爱，他们也不能失去别人，否则生活将变成黑暗、矛盾，死亡的渊谷，一个人从呱呱坠地就给予人欢乐与冀望。或因时间的沧桑而年迈也让他人敬重与祈福。无论怎样，人不是在为自己生存，也是在为别人不寂寞而生活的。人的死讯是我们不愿闻说的“别人的快乐就是我最大的快乐”不正阐明这吗？
人应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束人的生命。
初中作文 篇2
当我们初来这世界，都是一块块璞石，有棱有角。但世俗、规矩将我们打磨得圆润，有些人变成了卵石，随泥沙沉淀于人生水底。我不愿变得千篇一律，我要留点棱角给自己。
留点棱角给自己，为的是毛遂自荐那一刻的锋芒毕露。没有自己的刀锋尖锐，哪有亮剑时的笑傲群雄？刺猬、河豚之所以能在千百万年弱肉强食的自然界中生存繁殖，正是它们为自己留下了棱角，鸡雏若无尖喙，便只有在蛋壳中窒息的命运。在辩论场上，我也曾言语机锋犀利，那时的谦让不再是美德，唯有针锋相对才是主角。若有逐鹿之心，必有虎狼之尖牙利齿。刘备在历史的竞技场上一再谦和，最终因优柔寡断错失良机，落得个艰苦备战却为他人作嫁的下场；武则天身为女子，却果敢铿锵，成就了“政启开元，治宏贞观”的统治，也成就了一代女皇的传奇。
留点棱角给自己，为的是思维碰撞那一瞬间的脱颖而出。在市场上，没有自己特色的产品终会被淘汰，一场场选秀节目中出现的诸多模仿明星的达人，没有自己独特的风格，最后都湮没在了人群之中。没有自己的妙语哲思，何来论剑时的神采飞扬？第一个把美人比作鲜花的人是天才，第二个把美人比作鲜花的人是庸才，第三个则是不折不扣的蠢才，在“世人盛爱牡丹”的宋代，周敦颐却发出了“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的感叹，推旧出新，《爱莲说》终留名千古；战国时期，韩、赵、魏等国不知变通，墨守成规，最终被变法后的秦国一一吞并，成王败寇的结局也因此注定。
留点棱角给自己，不是盲目的标新立异，而是奇峰峻拔，怪石嶙峋，桂林山水甲天下，不是江南雨迷濛，不是塞北风咆哮，而是漓江水迷离，阳朔景如画；留点棱角给自己，不是盲目的特立独行，而是武林门派各有所长。东邪西毒、南帝北丐，少林有罗汉拳，段家有凌波微步，虽门路迥异，却各自登峰造极。
卵石虽有圆润却属泛泛之辈，山石或会伤人，细看却超凡脱俗，留点棱角给自己，保留一份坚持，保留一份锐意进取，永不让自己沉沦水底。
初中作文 篇3
“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他”这是出自老人之口。也就是这永不言败的精神贯穿在本文故事的始终，也就是这句话让我有所启发。
在苍凉的大海上，面对着凶残的鲨鱼群，他在和鲨鱼的搏斗中吼出那样惊人的呐喊。就在这一刹那间，他展示对自身的形象：一个高傲不屈的铁汉。我的心在那时就害怕，这时我所缺少的。在以前我面对自己厌恶的事情我的第一反映；逃避，第二反映；淡漠。我的呐喊撞击我的心，我那脆弱的心。我想，假如老人在鲨鱼面前有些犹豫，他肯定会被鲨鱼吃掉，也不可能有后文的老人与它搏斗，也不会有这发人深思的一句话，更不可能有这种永不言败的精神，想到这里，我似乎懂了，人，活者意味着拼搏，要奋斗，更要竞争和面对现实的力量，一个人若逆行，必然会被社会排挤，被时代的激流所冲垮。我们认为只有人才有拼搏，奋斗，竞争。这句话是很肤浅的，整个大自然都有，甚至司空见惯的杨树，一排排白杨树，中间总是最高耸，最挺拔的，因为只有高处于两边的白杨树，才能得到充分的阳光，这样才能满足自己生长条件，至于长高。面对逆境唯一选择：奋斗！老人桑提阿果。
信心，是老人精神支柱，“我看那样的事不会出现第二回”他一连84天没有捕到一跳鱼他失望了吗？没有。到了第85天他又出海了。他这种非凡的自信心，有谁能超越？倘若是我我肯定在3天之内不再下海，来洗洗自己倒霉运气。但是我也自信心，当我在精心谋事之前却不在失败之后。我惧怕失败，所以它便成了我的常客，我不敢自信而对凡事漠不关心。老人桑提阿果这个孤独而无依靠的渔人，居然为了鱼，能够忍受84次的失败，却依然有那样的自信心，而我只能忍受那么一次失败吗？哦，不，我要更加坚强，树立更多的自信心，忍受更多失败,“失败乃成功之母”我总有一天，总有一次会“打”到鱼的，我不仅要“
打到鱼”还要收获更多鱼，超越老人桑提阿果
“什么也不要想，老头儿”他这样对自己说。那么，也让我心底多余的思绪化为年轻飞扬的笑声吧！就让我少沉溺于茫然之中，多在行动上坚定一些吧！
文章结束了，桑提阿果消失，但他的精神为结束，所有读者都会记住他铁铮铮的硬汉的事迹。
他结束了，我们开始了。
人性是强悍的，人类本身自己限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地限度挑战，超越他们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前。在这个意义上老渔夫更坚强。
初中作文 篇4
夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。
各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。
不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰……”就这样打破了我对夜遐想的梦。
自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。
我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是……
这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天作到夜里还继续干!
原来如此!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就这样有钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义。
今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的。午夜时分，“唰!唰!唰……”声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦!这便是夜的心跳，城市的心跳。
清风吹动起远处的草，月稳没了光耀，星光灿烂，城市的`那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。
人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳……
夜的心跳，我读懂了，很动人……
【评语】
“我读懂了夜的心跳”，即读懂了农民工“在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义”。夜的心跳，即劳动者的心跳。用诗一般的语言，描绘城市夜景，讴歌劳动者，在充满诗意的城市夜景中巧妙地表现热烈的劳动场面，内容充实，主题鲜明。
初中作文 篇5
周末，我又学会了一项生活技巧——做豆沙包。
每逢周末，爸妈就琢磨做好吃的，说是我一周住校，周末补补。这不，这周除了买各种菜，还准备做豆沙包呢。我一听也来了精神，说干就干，爸爸和面，妈妈做馅，我来打下手。很快，面和好了，我兴奋地说：“咱们开始做吧。”爸爸一边把盛面的盆用盖子盖上，一边说：“那可不行，得让面发一发，明天早上才能做呢。”我只好耐心地等待黑夜变成黎明。 终于到了早上，我迫不及待地掀开面盆的盖子，呀！昨天还只有半盆的面今天竟涨到了满满一盆！爸爸说：“这就是发面的作用，现在可以开始做了。”我高兴极了，认真地学了起来。爸爸把面搓成一个长条，把长条分成许多个拳头大的面团，爸爸拿了一个面团，我也赶紧拿了一个，别看老爸是个大老爷们，做起馒头来有模有样的，只见他一手捏着面团，一手用大拇指肚儿把面团往中间捏，边捏边转着面团，不一会儿，一个圆圆的、厚薄均匀的面皮儿便在爸爸的手里诞生了。我也小心地模仿起来，尽管还很笨拙，但最后总算做出了一个长长的、扁扁的面皮，下一步就是填馅儿，老妈把做好的馅端过来，我得意地说：“这一步我会，不就是填馅嘛，跟包饺子一样！”说着，我就把豆沙馅填到面皮里，填得满满的，爸爸看了一眼说：“不错，像那回事。”最后当然是给豆沙包封口了。爸爸说：“这可跟包饺子不一样，要把开口的地方撮起来，再那那一面转到下面，像这样搓，搓圆了就好了。”我照着样子搓，可是搓得太狠了，把豆沙包搓成了一个长条，我不甘心，又重新做了一个，这次可比上一个好看多了！
我接着又做了几个，一个比一个熟练，虽然一直弯腰有点难受，胳膊也累疼了，但看着自己的“杰作”，我心里美滋滋的，爸妈也在一边看着笑。 我第一次做豆沙包的经历就是这么好玩，就像做橡皮泥似的，不过在这个过程中，我也体会到了爸妈做家务的艰辛，吃豆沙包容易，做可就难了——发面、和面、做馅、填馅、搓圆、上锅蒸，一个程序也不能少，这还没有算上农民伯伯播种、施肥、秋收、打成面粉，真真是粒粒皆辛苦啊！以后我一定要多帮爸妈做家务，一定要更加珍惜粮食！
初中作文 篇6
漫画中的第一个孩子，因为考试得了一百分而得到了一个吻，脸上洋溢着笑容，而当他拿到了98分的成绩时，脸上的只有一个巴掌，第二个孩子因为得了55分而惩罚了一个巴掌，但她成绩得了61分时，被奖励了一个吻，显然分数成为了，奖罚恩怨的标准。
我并不看好这种以成绩论奖罚的做法，两个孩子不同的分数要求不能只是只进不退，是否太苛刻了？对于低分水平的进步，其进步的原因是否因为惩罚，这些难题，本质上，反映了现实生活中教育教学中存在的弊端。
教育的目的应该在于给孩子提供一个广阔的水平发展，自我的空间，而作为教育一部分的分数，目的在于给孩子一个认识自我的准绳，而不是将分数，物质化在现代化，人们普遍的追求物质生活，常常忽略了精神的作用，这种物质化社会，人们将孩子无情的拉进了这个以分数为准绳的世界，以分数为准绳，高低以分数作为奖罚，成为了社会的常态，也使得小孩子们的世界更加物质化，世俗化。
初中作文 篇7
我们一行人去贵池的童梦乐园玩。
整个场馆的面积非常大，到处都有各式各样的游玩项目，我首先玩“运动探索”这个项目。
这个项目其实就是在有保护的条件下走各种各样的奇异的路，很需要手脚的配合。我穿上装备，走上了在离地面2米高的平台，一切都是从那里开始。我看了看四周的路，一个是类似练武用的桩子吊在空中，一个是独木桥，有一个是钢丝，还有一个是两条钢丝上均匀地布满了木条。这也太难了吧，都是这么难的关卡，我这个没有经验的新手怎么办？算了，我还是选择看起来较简单的木条吧！
我踏上了木条，木条很细，我紧紧抓住保护我的绳子，站上去后，钢丝就不停来回摆动，我站在上面很不稳定。天哪，没想到这看起来最简单的一个也这么难，还让人怎么闯关？我紧握绳子好长时间后，才稳定下来，我又迈出一步，站在了另一个木条上面，这次我重心没有控制好，没站稳，身子向前倾，完了，我肯定要掉下去，虽然有保护的装置，但是勒一下划不来呀！我赶紧把脚伸了出去，没想到这胡乱一伸，竟踩到了前一个木条，然后我就踩着木条跑了过去，哈哈，我竟然成功了！我看了看周围的路，一直顺利地走了下去。
当我走到一个地方时，只有一条路，是由两条铁索挂住的圆木条。我才上圆木条，没想到，这就像秋千一样，在半空中荡来荡去，哇！这才轻轻踩上去，就有这么大动静，那要走一步，那岂不是把人甩飞了？爸爸说：“先把手抓住前面的铁索，然后踏上一只脚，再把另一只脚放上去就行了。”我用手一抓，就抓住了前面的铁索，然后把脚放上去，顺势把整个身体放上去，就完成了从一根木头到另一根木头。掌握了技巧后，我顺利地过了这一关。
后来，我又闯了很多关，累得我气喘吁吁。
这个项目很考验手脚协调性，很具有挑战性，你们可以尝试一下。
初中作文 篇8
我最近读了一本书，名叫《苦儿流浪记》，它的作者是法国埃克多.马洛写的。
这本书讲述了一个名叫雷米的孩子，他被别人扔掉，但是被好心的巴伯兰妈 妈收养了，但是养父不同意把他卖给了一个艺人。最终，他的朋友都死光了，只剩下他和马西亚。他们经过重重困难，终于找到了雷米的妈 妈，一起过上了幸福的生活。
读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深感动，我喜欢雷米，喜欢雷米那种不怕艰难，永不向困难低头，在无依无靠，没有大人的陪伴下，仍不向困难低头，勇往直前、知难而进。我喜欢巴伯兰妈 妈、维泰利斯、丽丝姑娘、花农爷爷、米利根夫人、马西亚以及心里美等等。因为他们助人为乐，心地善良，拥有高尚的品德。我讨厌詹姆斯.米利根，他们只为了自己的利益，不顾别人的幸福，所以我讨厌他。
这本书告诉我们，不管遇到什么困难，都不要放弃，要去面对，去克服，去战胜。
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