格言作文

【推荐】格言作文4篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的格言作文4篇，希望对大家有所帮助。

格言作文 篇1

我最喜欢的格言是：滴水能把石穿透，万事功到自然成。这句通过一件事，深深的印在了我的心上。

在暑假的时候，我突然对乒乓球起了兴趣。于是我妈妈给我报了一个乒乓球班。刚开始练了几节课老师说我练得不错也很认真。可是在一次比赛的时候，我可是没接到几个球，惨败在那人手下。下一次，我加强了练习，信心十足得上了乒乓球台子。对方还按照以前的方式打，我都给发了回去。谁知他还留了一招，一个正手，一个反手得打了起来。我立马陷入慌张状态，一下子反应不过来，一会我就惨败了，比赛结果竟然是0比2，我脸上信心十足的表情一下子消失了，变成了垂头丧气的我。

之后我下定决心，一定要打败那个“高手”。之后老师布置的作业我都认真完成。虽然练得满头大汗，腰酸背痛。但是想到胜利的那种荣誉滋味，也就咬咬牙，挺过去了。我每天晚上都要抽出一些时间来练乒乓球。渐渐地，我的水平和技巧的掌握已经很强了。又过了几天，老师又要举行一个小比赛，我含着几分紧张来到台上。那人还是是不是的来一个反手，一会儿一个正手。我熟练地击打着，不时得还来一个扣杀，把那个人打的落花流水。

是啊，“滴水能把石穿头，万事功到自然成。”成功往往只向坚持不懈，有所付出的人走去。而那些遇到困难就退缩的人，往往错过成功的大好时机。人生中常会有一些风风雨雨，请让我们坚持努力，永不退缩，这样成功一定会到来。

格言作文 篇2

我最喜欢的格言——己所不欲，勿施于人

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我演讲的格言是“己所不欲，勿施于人”。

我非常喜欢孔子的之举名言——己所不欲，勿施于人。所谓的意思就是自己希望得到什么样生活就应该想到别人也希望得到怎样的生活，自己不愿做的事就应该想到别人也不愿做，自己不愿得到别人怎样的对待，就应该想到别人也不愿得到这样的对待。总而言之，就是要将心比心，舍身处地地位他人着想。

“己所不欲，勿施于人”这也是我们做人最基本的原则，对我们来说是很重要的，因为当你在宽恕别人的同时也是在宽恕你自己，当你在帮助别人的同时也是在帮你自己，这会让我们的生活充满欢乐，轻松。但当你在侮辱他人的同时也是在侮辱你自己，当你在嘲讽别人的同时也是在嘲讽你自己，这会是我们的生活充满尔虞我诈。

只有你对别人好别人才会对你好尊重别人，才会让人尊重你，对你好，这正如山谷中的回音，你对他喊：“我欣赏你”。它也会回复你：“我欣赏你”。但当你对他喊：“我讨厌你”。它也会回复你：“我讨厌你”。同学们，听了我的感悟你有什么感悟吗？

格言作文 篇3

要说到我最喜欢的`名言，非它莫属，它就是但丁的一句名言：容易发怒，是品格上最为显著的弱点。

我记得我最初认识它的时候，是一次偶然。那是三年级时，我的语文老师让我们回家查一些名言，准备星期三下午的讨论会上用。我就是在那时，与它第一次见面。起初并没有引起我太大的注意，只是顺手把它超了下来，直到第二天，我才真正的明白了其中的道理。

第二天，我穿着新买的白衬衫，别提有多精神了。到了教室，一位同学在吸墨水，我就坐在他后面，他的同桌用肩膀顶了顶他，一不小心，钢笔正好抹在我的袖口上，使我的衬衫上有了一小块墨点，我傻了眼，不知如何是好，便和他吵了起来，双方一冲动，互相扭打在一起。不知是谁去叫了老师，我们被带去了办公室。老师先让洒墨水的先回去了，把我留了下来，对我说：“一个人品德如果高尚的话，那他是不会为了一点琐事去争吵，甚至大打出手。况且他是无意的，一句对不起或没关系有时会将大矛盾变小矛盾，小矛盾变没有矛盾，希望你记住。”我深有感触，突然想起那句名言：容易发怒，是品格上最显著的弱点。它的真正意思是为了告戒我们发怒，你的品格也会污染，不要为了一点小事而动怒。所以现在我时常把这句名言记在心里，警告自己要谦让。

如果世界上每一个人都少一点怒火，也许世上就会少一点纠纷，少一点烦恼。这个世界会更加美好！

格言作文 篇4

每当我打开我的佳句笔记本时，有一句话总让我陶醉——“人你尽可能消灭他，但就是打不败他。”

有一次，我在写作业。碰到了一道难题，想了十几分钟都没有一点头绪。这时妈妈走了过来说：“坡子，你都写了一个小时了怎么还没有写完呢？”我无精打采地说：“还有一题不会呢！”“给我看看，我来教你。”妈妈温柔地说。我拿着笔说：“没事，我再想一会儿。”妈妈点点头，轻手轻脚地走出去了。我又想了一会，还是没想出来。我准备打开电脑搜一下这道题目。趁电脑还没开机，我拿起书桌上的一本《老人与海》先看了起来。等我把书翻到第27面的时候看到了这样一句话“人你尽可能消灭他，可就是打不败他。”此时我脑海里闪过一个念头，相信自己一定会写出这道题的！我走出书房。重新拿起笔开始写了起来。

第二天上课，老师准备讲这一道题。在讲题之前老师宣布这道题只有三个人写对了。老师先点了其他的两个同学，让他们先来说一说自己做题的思路。可是这两个同学上去了好长时间也说不出所以然来，老师就让我来给大家说说我的解题思路，我走到讲台上“ 沙沙沙”一下子写出了答案，并且给同学们顺带地讲了一下我的解题思路。做完后老师在班上表扬了我，夸我是个用心的孩子。

我想如果不是那句话激励我，我也许和其他同学一样在电脑上查答案了。“人你尽可能消灭他，但打不败他。”这句话让我明白了：生活中要永不言败，不能遇到困难就退缩。