幼儿园表扬信
幼儿园表扬信15篇
随着社会一步步向前发展,表扬信与我们的生活息息相关,表扬信具有发文的公开性的特点。来参考自己需要的表扬信吧!下面是小编为大家收集的幼儿园表扬信,欢迎大家分享。
幼儿园表扬信1贵学校的领导、老师:
您们好!首先我代表唐山市第一幼儿园中三班的各位老师非常感谢您校学生这段时间以来对我班工作的大力支持,谢谢班主任老师对学生们的精心培养、严格要求,使我们看到了我班几位实习学生的朴实、踏实、肯干的工作作风。
一段时间以来,我们面临着迎接市领导的工作任务,从上到下,从区教育局到园里的领导都非常重视,所以我们各方面的工作要细化、精化、创新,时间紧工作任务重。在这紧要关头,贵校学生能积极主动地参与到了我班的各项工作中,在教育教学上,她们能以游戏的形式组织孩子们安静活动;在卫生保健中,她们每天能主动拿起笤帚扫、拿起墩布墩;孩子尿了能帮助换洗、玻璃脏了能上窗台和老师一起擦。从墙饰的更换,活动区的摆放,纸浆瓶子的制作,“桥”的木棍拼搭,周计划大表等等的各项活动中都有她们三位同学的印迹,处处体现着三位同学的谦虚好学,努力获得经验的愿望。在实习中他们有了很大的收获,无私奉献也是几位同学的优秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,几位同学也曾多次与我们老师一起加班,特别是在双休日我们加班时,她们也主动将电话号码留给了我们,并说“需要我们就打电话,双休日我们也没事”,几位同学的一席话,让我们非常感动,她们真正做到哪里有需要那里去。
特此表扬贵校07幼教班学生苏依水、田会、肖祎!
谢谢老师的培养,由于时间紧,写的仓促,望见谅!
唐山市第一幼儿园中三办全体老师
此致
敬礼!
大班xxx父亲
日期:xxx
幼儿园表扬信2尊敬的园领导:
您们好!
桃李满天下,雨露润春华!
我是贵园托一班的***小朋友的家长。我代表我的孩子以及我的家人,向**部园长***老师,托一班**老师、***老师、***老师道声:谢谢!您们辛苦了!非常感谢您们为孩子付出的无限爱心和辛勤劳动!
因为***在贵园上过4期的亲子班,对幼儿园的老师和环境都很习惯,我也是一百二十个放心的把孩子交给了托一班的老师们。但是,**老师、***老师、**老师对孩子们生活上的细致周到、对孩子心灵上的爱护关照、对孩子学习上的耐心引导仍是让我非常感动。
记得有次***老师给我打了个电话,说孩子尿了,裤子、鞋子都湿了,裤子已经换了,暂时借了双拖鞋穿着,让接孩子的时候带鞋子来就行。还特别说,不需要提前来接,以免影响孩子的情绪。顿时,我的心里说不出的感激,因为家长考虑不周到,没给孩子带备用的鞋子,老师非但没有责怪,还处处为家长和孩子着想!
**老师还利用休息时间写博客,公布孩子们在幼儿园的集体生活情况,经常工作到很晚很晚。**老师也经常利用短信跟我们沟通幼儿园和孩子们的生活和学习情况。虽然,嘴上不说,但心里不禁由衷的对老师们生出敬佩!白天看护教育小30个孩子,劳心劳力,辛苦万万;好不容易休息了,还在辛勤的工作,操心牵挂班上的事情。
***入园近两个月了,进步是飞快的。以前,最让我们头疼的是她吃饭的问题,每次吃饭都满地跑,一会玩玩具,一会要讲故事,作为妈妈的我就得一边哄一边追,吃顿饭累得半死。现在,一到吃饭她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,还说:“我是好宝宝,自己吃饭”。以前,她对颜色不敏感,家人辛苦了半年才教会认黑色、白色和绿色。入园一个月不到,红色、黄色、蓝色、桔色、紫色都会认了。以前,她玩玩具只顾自己,很少跟别的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用。现在,会主动跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。……所有的种种,不胜枚举,这都是**托一班老师们的功劳呀!
我们非常感谢**老师、**老师、***老师,想借这封信来表达阿我对三位老师的感激之情,望园领导转达。
***的家长
20xx年**月**日
幼儿园表扬信3园长:
你们好!
每当没有事的时候我就会不由自主地上到我们幼儿园的网站上看一看,我的女儿就在你们幼儿园,每次登陆上来,我都希望能看到一些关于幼儿园师生的新鲜的内容,可是每次都是失望而归。你可知道,一个好的网站对于宣传幼儿园是多么地重要,既然我们幼儿园请了专人来做这个网页,为什么不能很好地利用它呢?
从目前来看,我们幼儿园的网站没有发挥任何的作用,家长不常来,老师不关注,领导不重视。如果一个好的幼儿园领导是不需要费多大力气的,只要把网站建好了,没事时坐在办公室里,从网上观看各个教室的教学情况,在网上听取一下众多家长的心声与建议,让老师有个被监督的平台,让家长有个发泄的地方,这样更有利于教学与沟通,希望园长大人能听一下我的建议,我期待着你们幼儿园网站早日更新!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信4尊敬的穗花幼儿园领导:
您们好!我是小三班xxx的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照顾她,还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚强、好学的性格。
进园以来,在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下,我的孩子在健康的成长,性格由原来的内向变为了开朗、外向,见到陌生人也会打招呼,并学会了关心人,帮助人,学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。
记得那一天放学的时候,梁老师跟xx说:“xx,今天晚上回家自己吃饭,不用妈妈喂了。明天如果妈妈告诉老师是炜婷自己吃饭的话,我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下,知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给xx,我走开了,偷偷地回头看了一下,以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子,一勺一勺地把饭送进口里,完成了她的第一次,我们看见了都非常的吃惊,过去依赖成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭,这确实给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”,现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁老师您日常对炜婷的指导,此类例子我可能数都数不清了。
我们观察了炜婷各方面的进步,非常的欣 ……此处隐藏4959个字……开始了社会性的表现。
刚开始把小A送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让小A茁壮成长。
小A妈妈
日期:
幼儿园表扬信14X园长:
您好!
我是大一班XX的妈妈,本学期真的很幸运能遇到我们大一班的三位老师XX老师,XX老师和X老师。
说实话,上学期中班结束准备报名的时候,我听很多家长说大三班的老师非常有经验,有些孩子就打算转班,我当时真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我们都认为,孩子已经对一班很熟悉了,如果再给他换个环境,担心他不太适应。经过一番考虑,我们就报了大一班。
结果,到现在为止在大一班已经学习和生活了一个月了,我们全家人都一致庆幸留在了一班,因为一班这三名优秀的老师。
我的孩子XX是个比较懂事的孩子,性格和别的孩子相比又比较内向,班主任XX老师真的非常有经验,我记得孩子刚刚上学4天,我在周四下午也就是9月9日到幼儿园参加“大班家长会”时向X老师了解情况的时候,XX老师不仅能记住XX的名字,而且能讲XX的性格特征和平时的表现说得非常准确!这一点我真的十分佩服,因为我也是当老师的,一般在刚刚接手新班的时候只能对那些非常有特点的或者调皮捣蛋的孩子很有印象,像XX这样听话乖巧的孩子,在短时间内老师估计是不会注意到的,但XX老师就可以!而且让我非常感动的是,XX老师在给我分析完XX的性格特点之后,还针对她的特点制定了个性化教育方案,当我试探地问X老师能否让他当个小组长锻炼一下的时候,X老师很爽快地说,“家长能够积极配合老师去教育孩子,这很好,为了锻炼孩子,明天让他当班长!”我当时听到这句话,真的非常非常感动!因为说实话,我们做老师的有时候也有点儿不能接受家长经常性地提出各种要求,往往也会采取拒绝的态度,因为毕竟不可能同时满足许多家长的各种要求,这一点上,我是十分理解!所以当时我也抱着可能会被拒绝的准备,可是XX老师那么爽快地答应了,让我明白了也让我非常感动:遇到了这样一个爽快率真的老师!
我觉得XX老师作为班主任,一点儿也不比那些大家口中流传的其他班的班主任差!甚至我们许多家长都认为,她是最优秀的!在生活上,她对孩子们全心全意地付出,在学习上,她对孩子们严格要求!X霞老师也是这样,为孩子们投入了自己全部的热情,对孩子们非常地有耐心,作为幼儿园毕业班的老师,我知道她们的压力也是非常大的,她们何尝不希望自己教出来的孩子个个优秀,个个都考进理想的小学呀!所以我们每天看到的,就是XX老师和X霞两位兢兢业业的老师,认真备好课,认真上好每一节课,认真批改着孩子们每天的作业,就连每天的作业条都是条理清楚,告诉家长孩子一天的学习生活以及当天的作业情况!
英语老师X老师,也就是XX每天不离口的Nancy,是XX非常喜欢的英语老师,我们都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,XX回来说:“妈妈,你知道我们英语老师为什么叫Nancy吗?因为她非常有‘耐心’!”说完之后,小脸上的表情非常得意,我们全家人都非常感慨,孩子能自己做出这样的总结,那真的是一个多么有耐心的老师啊!我经常听XX回来讲,Nancy老师上课又做什么游戏啦,又学到什么新的知识啦等等。有一天,我也想跟风给他报个英语班之类的,可没想到被他直接拒绝了,他的理由是这样的:“妈妈,我不上外面的英语班,因为我们Nancy就是最好的老师了,她上的课可有意思了,我们都爱上英语!我就跟着Nancy好好学英语!”以上是我的孩子的原话,我一点儿都没有加任何修饰的成分!我发现Nancy老师最大的特点就是真正地将我们这个幼儿园的“浸入式”渗透到日常生活中了,Nancy老师是每时每刻都用英语和孩子们交流,而且坚持用英语和孩子们对话,做到这一点是非常难的,因为孩子们的理解力是有限的,可是X老师从来没有因为他们听不懂而索性改用汉语和孩子们交流,而是换一种说法来说,换了不明白再换,不厌其烦,非常耐心,大概这就是XX嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy老师的口语很好,基本功很扎实,我们家长给她打电话的时候她都恨不得用英语和我们交流呢!这一点是我们好几个家长交流得出的结论,而且我感觉不是每个英语老师都能做到这一点的,所以,我们的X老师,不仅是一个对孩子尽心尽力尽职尽责的优秀的老师,同时也是一个对自己要求非常高的难得的好老师!
所以,我不得不再次说,进了大一班,我们全家都感到非常得满意,庆幸我们遇到了这么好的配合默契的为孩子们全身心付出的三位老师!所以我是发自内心地写这封感谢信,以表达我们全家对三位老师的感激之情!同时也感谢王园长,培养出这么优秀的老师们!
最后,祝X园长和老师们身体健康,工作顺利!
大一班XX的妈妈
幼儿园表扬信15尊敬的xx老师:
你们好!
我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的衷心感谢!
我的女儿xx进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。
最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。
记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。
每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。
最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!
xxx
20xx年xx年xx日
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